NO4回憶高中時(shí)代兩個(gè)女生的友誼
作者：
古古 更新：2018-05-21 00:25 字?jǐn)?shù)：2901
媽媽還是決定讓我繼續(xù)讀書(shū)，選擇了一所藝校。于是我的人生除了抱著小說(shuō)到處招搖之外，還要背負(fù)重重的畫(huà)板。
我記得在初中的時(shí)候，我有一個(gè)同桌，嬌小的胖胖的一個(gè)小女生，娃娃臉。她喜歡一個(gè)男孩子喜歡了五年，她說(shuō)她小學(xué)五年級(jí)就喜歡他。那時(shí)候他告訴我，他是她想要的男孩子，有干凈燦爛的笑容。她愛(ài)他。她喜歡看我寫(xiě)的日記，她說(shuō)她喜歡我日記里腐爛的味道。
我一直不知道為什么他要用腐爛來(lái)形容我的日記。也許是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容太過(guò)真實(shí)，太不符合這個(gè)年齡。以至于一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，語(yǔ)文老師單獨(dú)把我媽媽叫到辦公室，臉色凝重的對(duì)媽媽說(shuō)，你家的孩子跟其他的孩子不一樣。媽媽說(shuō)當(dāng)時(shí)她嚇了一跳。語(yǔ)文老師告訴我的媽媽說(shuō)，你家孩子寫(xiě)的東西不符合她的年齡，很成熟。
她是我忠實(shí)的讀者，她姓劉。她很喜歡在我的日記本上寫(xiě)很多話(huà)，她說(shuō)看你的日記是一種享受。也許那個(gè)時(shí)候我開(kāi)始以這種每天都會(huì)交日記的作業(yè)里，開(kāi)始對(duì)她冗長(zhǎng)的訴說(shuō)。那個(gè)年齡里，同學(xué)的眼睛里老師的紅色筆跡是種無(wú)聲的贊美。于是很多人開(kāi)始在老師的推薦下借閱我日記，一連幾天我都不知道我的日記在哪個(gè)班里誰(shuí)的手里。
我還記得臨班的語(yǔ)文課代表開(kāi)始在日記上反擊老師的偏心。老師的解釋讓我開(kāi)始拒絕交日記，只因?yàn)樗f(shuō)，那只是一種慰藉跟鼓勵(lì)。我開(kāi)始不信任她，并不是因?yàn)樗f(shuō)的話(huà)，而是她不敢把她的喜歡公諸于眾。
不過(guò)我還是要感謝她，因?yàn)樵谀莻�(gè)十四五歲的季節(jié)里，她是我唯一的聽(tīng)眾。她跟我一樣喜歡張恨水的書(shū)。跟我一樣喜歡柳永的詞。
在炎炎的夏日，我開(kāi)始了我的高中生活。因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，開(kāi)學(xué)一周之后我才到學(xué)校報(bào)到。我站在教室外面。那個(gè)樓道很安靜，也很寬，風(fēng)會(huì)時(shí)不時(shí)的吹進(jìn)來(lái)。臉頰會(huì)因?yàn)閹赘^發(fā)的舞動(dòng)有些發(fā)癢。我聽(tīng)見(jiàn)教室里老師在說(shuō)完一句話(huà)之后的轟動(dòng)。
今天我們班要來(lái)一個(gè)新同學(xué)。這是班主任的聲音。她是教歷史的，聲音有些沙啞，但是我喜歡，因?yàn)槲矣X(jué)得那里面有滄桑的味道，很有磁性。是美女嗎？這一定是班里某些個(gè)男生的嗓音，在這個(gè)荷爾蒙到處飄揚(yáng)的環(huán)境里，這是一種雄性動(dòng)物該有的原始的反映本能。
當(dāng)然是美女了。當(dāng)我聽(tīng)到老師這樣的回答時(shí)。我開(kāi)始懷疑老師的眼睛，甚至懷疑自己的眼睛。我分不清哪是客套的還是真實(shí)的評(píng)價(jià)。班里一陣轟鳴。在這樣的轟鳴里在班主任的帶領(lǐng)下走進(jìn)了這個(gè)班級(jí)。烏壓壓的很多好奇的腦袋，做了簡(jiǎn)單的自我介紹。我的自我介紹很簡(jiǎn)單，就只有幾個(gè)字，我叫范海藍(lán)。
我走到教師的最后一排，獨(dú)自一個(gè)人占一個(gè)桌子。這是讓我唯一很興奮的事情。后來(lái)我才知道那是班里的男生抓鬮給我讓出的一張桌子。我剛坐下，旁邊一個(gè)男生就幫我用嶄新的素描紙開(kāi)始裝扮我的桌子。
他是很干凈的男生，雪白的襯衫，雪白的皮膚，手指纖長(zhǎng)，靈巧，他撕膠帶的速度很快。在他弄好抬頭的一瞬間，我看到了他黑白分明的眼睛。他的頭發(fā)在視覺(jué)里都覺(jué)得柔軟，發(fā)梢微微發(fā)黃，在陽(yáng)光的照耀下有些透明。他微笑起來(lái)有顆虎牙，他說(shuō)，弄好了，你可以坐了。后來(lái)才知道那是他做過(guò)的位置。他是我在高中里記住的第一個(gè)人，那是美好的一天，一個(gè)美好的純白的少年。他微笑起來(lái)，有顆虎牙。他叫許晟。
這一天室友美術(shù)課的，我沒(méi)有畫(huà)板，沒(méi)有素描紙，沒(méi)有鉛筆。當(dāng)我不知所措的時(shí)候，一個(gè)畫(huà)板一張素描紙和幾支鉛筆出現(xiàn)在我的面前。他說(shuō)，給你，用我的。我呆在那里，他笑了一下，拿著啊，我不想去上課了。正好借給你。他又把東西向我伸了伸。那是一個(gè)嶄新的畫(huà)板，上面貼著科比的海報(bào)。藍(lán)色的夾子夾著一張雪白的素描紙。你為什么不上課？我怔怔的看著他有些緊張。他笑了，因?yàn)槲也幌肷习�。我想看漫�?huà)。他手里拿著一本我根本就沒(méi)見(jiàn)過(guò)的什么的所謂的漫畫(huà)書(shū)。
我接受了他的東西，開(kāi)始我高中的第一堂美術(shù)課。美術(shù)老師在評(píng)畫(huà)的時(shí)候表?yè)P(yáng)了我。班里的同學(xué)都把目光轉(zhuǎn)向我用各種七零八落的眼神看著我。我喜歡畫(huà)畫(huà)，我還記得我在幼兒園的時(shí)候有一次考試，最后一道題目是畫(huà)你最喜歡的小動(dòng)物。我清晰的記得我畫(huà)了一只熊貓。到現(xiàn)在我也不知道我為什么會(huì)畫(huà)一只熊貓。我更不知道我在哪里學(xué)過(guò)畫(huà)熊貓。我只是用簡(jiǎn)單的幾個(gè)圓圈畫(huà)出了這樣的一個(gè)熊貓。那個(gè)時(shí)候老師在全班同學(xué)里表?yè)P(yáng)了我，那是我人生中第一個(gè)一百分。那時(shí)候我看見(jiàn)徐曼對(duì)我微笑，那個(gè)微笑里夾雜著崇拜。
每周都兩天是專(zhuān)業(yè)課，其他的時(shí)候都是正常的文化課程。在一次語(yǔ)文作文的課程之后，語(yǔ)文老師就開(kāi)始喜歡提問(wèn)我問(wèn)題。而大多數(shù)的課程上，我都會(huì)抱著日記本在那里胡亂的畫(huà)著。我不喜歡這個(gè)語(yǔ)文老師，好像自從初中語(yǔ)文老師不再是劉老師之后我就不喜歡上語(yǔ)文課了。我在初三，在高中這些時(shí)間里，沒(méi)有從這些語(yǔ)文課堂上學(xué)到過(guò)什么，那些我所知道都是她教給我的，在她那里我第一次知道什么是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，什么是好高騖遠(yuǎn)妄自菲薄，在那個(gè)年齡我們喜歡用言簡(jiǎn)意賅的成語(yǔ)來(lái)表述我們的情感。好像那似乎是一種修養(yǎng)，一種學(xué)問(wèn)的體現(xiàn)。
你在寫(xiě)什么？一只纖長(zhǎng)的手向我的本子伸過(guò)來(lái)，熟悉的白。沒(méi)有，沒(méi)有寫(xiě)什么。我緊張的捂住自己寫(xiě)的東西。是日記嗎？他笑著說(shuō)。我不敢直視他的眼睛低下頭沒(méi)有說(shuō)話(huà)�，F(xiàn)在寫(xiě)日記的女生真的是很少了。他摸了摸我的頭然后走開(kāi)了。我看著他離去的背影，輕輕地摸了一下自己的腦袋，開(kāi)始微笑起來(lái)。
有一天晚上晚自習(xí)下課之后我下樓想去透透氣，這是個(gè)夏日不肯離去的季節(jié)，我在國(guó)旗桿下看到了許晟。他一個(gè)人在那里玩兒籃球。白色的襯衫被汗水浸濕了，顯現(xiàn)出美好的瘦弱的身形。額前幾縷頭發(fā)開(kāi)始往下滴著汗水。他看見(jiàn)了我，干嘛看我？他依然微笑著，我承認(rèn)他的微笑有種魔力，讓人癡迷。這么熱的天還打籃球，不熱嗎？我說(shuō)出了這樣一句話(huà)。熱啊。他輕松地回答露出好看的虎牙。那為什么還要打？我下意識(shí)的順了一下頭發(fā)。因?yàn)橄矚g啊。他在那里笑的更燦爛了。在路燈的照耀下，他的眼睛更明亮。像太陽(yáng)，發(fā)著冷顏色的光。
許晟總是很照顧我，例如，給我看他喜歡看的漫畫(huà)。后來(lái)知道我不喜歡漫畫(huà)就給我看他喜歡的書(shū)。例如《魯濱遜漂流記》，《簡(jiǎn)愛(ài)》，《傲慢與偏見(jiàn)》那時(shí)候的我很少接觸這些外國(guó)的書(shū)籍。當(dāng)他問(wèn)我，你喜歡哪本書(shū)？我對(duì)他笑一下說(shuō)，《簡(jiǎn)愛(ài)》。為什么？他坐在旁邊拿出周杰倫的CD。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我想大抵是因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)的不美，或者因?yàn)槲蚁矚g里面描述的陰暗的環(huán)境還有厚厚的冰涼的石墻。
那個(gè)時(shí)候MP3還不盛行，我只知道它是個(gè)很小的長(zhǎng)方形的東西，運(yùn)作的時(shí)候發(fā)著幽蘭色的光。不過(guò)許晟有一個(gè)CD機(jī)，那個(gè)時(shí)候是滿(mǎn)街都是《七里香》的時(shí)代。許晟跟我說(shuō)過(guò)七里香的花語(yǔ)是做你的俘虜。他說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候意味深長(zhǎng)，微笑里夾雜著曖昧。他習(xí)慣性的把一只耳機(jī)塞進(jìn)我的左耳。
高中的生活里，沒(méi)有徐曼，因?yàn)槊咳齻�(gè)星期才會(huì)放一次假。所以平常我們都是書(shū)信來(lái)往。那是那個(gè)年代人們的聯(lián)系方式，那個(gè)時(shí)候?qū)W校是不允許帶手機(jī)的。我還記得那時(shí)候一個(gè)信封需要一塊錢(qián)，我會(huì)節(jié)省下一部分錢(qián)去買(mǎi)這樣的信封。信封是白色的郵票跟信封是一體的。我還記得我們學(xué)校門(mén)口那個(gè)木質(zhì)的信箱，信箱的綠色漆掉的也快差不多了。它很小，上面的鎖也很破舊。它就那樣孤零零的掛在門(mén)衛(wèi)室外的白色瓷磚上面。
每當(dāng)我把信封用膠帶封好信封投進(jìn)去的時(shí)候，門(mén)衛(wèi)的大爺都會(huì)笑著說(shuō)，又給同學(xué)寄信啦？我微笑著點(diǎn)頭示意。我知道這封信三天之后就會(huì)到達(dá)徐曼的學(xué)校。六天之后我就會(huì)收到她的來(lái)信。
六天之后，我總會(huì)會(huì)心一笑的接過(guò)門(mén)衛(wèi)大爺給我的回信。這樣的日子一直持續(xù)到高三，然后在高三突然默契的中斷。