第35章講故事
作者:
慕容決 更新:2016-05-22 00:01 字?jǐn)?shù):3112
“莫江老師,你現(xiàn)在在哪里?有沒(méi)有在學(xué)校嗎?要是在的話(huà),希望你能趕快過(guò)來(lái)一趟吧,這里有有些事情了!鼻厍俚脑(huà)很急說(shuō)的似乎很累。
“秦琴老師,到底是出了什么事情嗎?別急,慢慢說(shuō)!蹦参恐厍俚。
“是這樣,莫江老師,今天又被送回來(lái)了三個(gè)孩子,李巖老師剛剛出去了,我沒(méi)有辦法聯(lián)系到他,就給你打電話(huà)了,你看看能不能過(guò)來(lái)幫幫忙啊!鼻厍僬f(shuō)的比較委婉,不過(guò)莫江還是能聽(tīng)出來(lái)秦琴的著急,莫江也知道一定是那里很麻煩了,不然秦琴老師也不會(huì)給自己打電話(huà)了。想到這里,莫江的眉頭卻是不由得擰成了一團(tuán),于是便急忙答應(yīng)道:“好,你別著急,我馬上就過(guò)來(lái)。”說(shuō)罷,莫江就掛斷了電話(huà),剛想對(duì)紀(jì)川說(shuō)明情況,紀(jì)川卻是搶先一步出聲了。
“是不是又有孩子被送回來(lái)了?或者是孩子出什么事了?”
紀(jì)川看到莫江接到電話(huà)后眉頭鄒成了一團(tuán),心想必定是出事了,那些孩子們一定是出事了。便是連忙詢(xún)問(wèn)道。
莫江聽(tīng)到紀(jì)川的詢(xún)問(wèn),沒(méi)有說(shuō)話(huà),卻是默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我跟你一起去!笨吹侥c(diǎn)頭,紀(jì)川就知道自己的猜測(cè)肯定沒(méi)有錯(cuò),忙是對(duì)著莫江說(shuō)道,希望自己可以幫忙。雖然紀(jì)川知道就算是她去了也不一定能幫上什么忙,但是紀(jì)川就是想去,哪怕去了只是看一看那些被送回來(lái)的孩子也好。
看到紀(jì)川迫切的眼神,莫江不好拒絕,只好是點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后紀(jì)川就和莫江一起趕去秦琴那里去了。
紀(jì)川和莫江趕到秦琴那里的時(shí)候,秦琴那里已經(jīng)亂成了一鍋粥了,而秦琴卻是正在那里忙的手忙腳亂的,正在安慰一個(gè)正在哭泣的小男孩,起身后還有兩個(gè)一臉冷漠的小男孩站著,很明顯,這三個(gè)孩子就是今天被送回來(lái)的孩子了。
“秦琴,發(fā)生什么事情了?”
莫江看到有孩子在哭泣,便是立刻出聲詢(xún)問(wèn)道。
“我也不知道,這個(gè)孩子從剛才來(lái)到這里以后就一直不停的哭,怎么紅都哄不好,我沒(méi)辦法,就只好是找你過(guò)來(lái)了!甭(tīng)到莫江的詢(xún)問(wèn),秦琴忙是簡(jiǎn)單的解釋了一下情況。
紀(jì)川看著秦琴此刻臉上一臉的愁容,想必是因?yàn)楹⒆右恢笨摁[的緣故,便是也出聲對(duì)著秦琴說(shuō)道:“秦琴老師,要不我來(lái)試試看吧,我對(duì)小孩子哭的話(huà),還是有一些經(jīng)驗(yàn)的,或許能夠幫到忙。”
秦琴本來(lái)就對(duì)紀(jì)川一直沒(méi)有什么好的臉色,此刻聽(tīng)到紀(jì)川的話(huà)語(yǔ),本來(lái)不想答應(yīng)紀(jì)川,可是一看到眼前已經(jīng)哭了許久的孩子,秦琴突然就覺(jué)得或許紀(jì)川真的可以讓孩子不再哭泣,便是就輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,算是答應(yīng)了紀(jì)川。
紀(jì)川看到秦琴點(diǎn)頭,心里一喜,忙是上前開(kāi)始安慰小男孩,而莫江看到紀(jì)川安慰著小男孩,也就不再將過(guò)多的目光放在這個(gè)哭泣的小男孩身上,而是開(kāi)始和秦琴說(shuō)起了其他的事情來(lái)。
“秦琴老師,孩子們被領(lǐng)養(yǎng)的工作一直都是你和李巖老師在負(fù)責(zé),怎么這段時(shí)間孩子們被送回來(lái)的情況比以前更加的頻繁了?為什么會(huì)有孩子被不斷的送回來(lái) 你們?cè)趯⒑⒆宇I(lǐng)養(yǎng)之前到底有沒(méi)有好好的調(diào)查過(guò)領(lǐng)養(yǎng)人家里的情況?”莫江看著最近不斷的有孩子被送回來(lái),心里十分的擔(dān)心,有些生氣的對(duì)著秦琴說(shuō)道。
“莫江老師,你的心情我可以理解,但是這些事情真的不是我們可以左右的,而且孩子們被送回來(lái)我們也很是擔(dān)心,李巖老師今天出去就是因?yàn)槿ヌ幚磉@件事情了。”看到莫江有些動(dòng)怒,秦琴忙是對(duì)著莫江解釋道,希望莫江不要太過(guò)于著急。
莫江聽(tīng)到秦琴老師的話(huà),皺了皺眉頭,想要開(kāi)口說(shuō)什么,卻是又忍住了。
秦琴看到莫江沒(méi)有說(shuō)話(huà),以為莫江還在生氣,便是又開(kāi)口說(shuō)道:“莫江,你和李巖老師之間的事情我管不著,但是孩子的事情,我還是希望你冷靜一些,有些事情不是想怎么就能夠怎么樣的!
莫江本來(lái)不想多說(shuō)什么,但是此刻聽(tīng)到秦琴有些不客氣的話(huà)語(yǔ),卻是又再次開(kāi)口道:“有些事情,不用你說(shuō)我也知道,我明白自己要做什么,而不會(huì)像有些人一樣,只是一味的聽(tīng)從命令服從安排?傆幸惶,我會(huì)讓你明白,人應(yīng)該自己掌握自己的命運(yùn),而不是盲目的活著!
莫江的一番話(huà),說(shuō)的秦琴臉色十分的難看,想要反駁莫江,卻是又找不到反駁的話(huà)語(yǔ),一時(shí)間兩個(gè)人就都不說(shuō)話(huà)了。而此時(shí),原本一直哭泣的小男孩,終于是破涕為笑了。
莫江看到小男孩不再哭泣,忙是看向紀(jì)川,發(fā)現(xiàn)紀(jì)川此時(shí)臉上籠罩著一層淡淡的微笑,似乎因?yàn)樾∧泻⒒謴?fù)了笑容而感到開(kāi)心,莫江的心里沒(méi)來(lái)由的就為紀(jì)川感到開(kāi)心。秦琴看到小男孩在紀(jì)川的勸說(shuō)下果然不再哭泣了,雖然不知道紀(jì)川是用了什么方法哄的孩子,但心里也總算是放下來(lái)一塊大石頭。
“秦琴老師,莫江老師,我知道你們的本意都是出于關(guān)心孩子,所以你們也不要互相指責(zé)對(duì)方,我們只要照顧好孩子,盡到我們?nèi)娜獾呢?zé)任就好,不論這些被領(lǐng)養(yǎng)還是被送回來(lái),這都是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的一次經(jīng)歷,雖然是殘酷了些,但是也算是他們?nèi)松械囊还P財(cái)富,這樣他們將來(lái)進(jìn)入了社會(huì),肯定也會(huì)比一般人要懂得很多東西。而且,現(xiàn)在孩子還在這里,也不是應(yīng)該說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候!奔o(jì)川哄好了孩子,便是緩緩的出聲勸解莫江和秦琴道。之前莫江和秦琴的話(huà)語(yǔ),紀(jì)川也是聽(tīng)見(jiàn)了的,只是之前在哄孩子,所以沒(méi)有開(kāi)口,此刻孩子已經(jīng)不再哭泣了,紀(jì)川才是出聲說(shuō)了這番話(huà)。
秦琴和莫江聽(tīng)到紀(jì)川的話(huà),看了看孩子們,便是互相對(duì)視了一眼,然后彼此再也沒(méi)有說(shuō)什么,也不再互相針對(duì),顯然他們兩個(gè)人是把紀(jì)川的話(huà)語(yǔ)聽(tīng)了進(jìn)去,覺(jué)得紀(jì)川說(shuō)的有道理。
“孩子我們已經(jīng)幫你哄好了,相信之后的事情你也能夠處理好,我和紀(jì)川就先走了!蹦?yàn)楹颓厍亵[了一些不愉快,此刻看到紀(jì)川已經(jīng)是把孩子哄好了,便是不愿意在這里再呆下去,就對(duì)著秦琴說(shuō)道,說(shuō)完又是不管紀(jì)川什么反應(yīng),拉著紀(jì)川走了。
對(duì)于莫江的這種態(tài)度和做法,紀(jì)川已經(jīng)是形成習(xí)慣了,所以這次紀(jì)川沒(méi)有像前兩次那樣,很是鎮(zhèn)定的就跟著莫江離開(kāi)了。
莫江拉著紀(jì)川走了很久之后才是松開(kāi)了紀(jì)川的手,有些歉意的道:“真是對(duì)不起小川,我也沒(méi)有想到會(huì)控制不住自己的情緒,讓你為我擔(dān)心!
“沒(méi)事啦,我知道你是為了孩子們,再說(shuō)了,我為你擔(dān)心也沒(méi)有什么呀,只要你沒(méi)事,再多的擔(dān)心都是多余的!甭(tīng)到莫江的歉意,紀(jì)川不以為意的說(shuō)道,根本不覺(jué)得這事有什么好道歉的。
莫江聽(tīng)到紀(jì)川不在意的話(huà)語(yǔ),微微一笑,就不再討論這件事情,反而是換了一個(gè)話(huà)題說(shuō)道:“對(duì)了,小川,你是怎么做到讓那個(gè)孩子笑的,之前我看秦琴老師應(yīng)該已經(jīng)是費(fèi)了好大的功夫了,可是卻沒(méi)有一點(diǎn)兒效果,沒(méi)想到你一會(huì)兒時(shí)間就做到了,真是另人刮目相看,不知道再和你接觸下去,你是不是還有什么我不知道的,給我一個(gè)驚喜呢!
“其實(shí)也沒(méi)有什么啦,只不過(guò)我小時(shí)候也喜歡哭,所以我爸經(jīng)常會(huì)給我講故事,然后我就不哭了,我今天就給那個(gè)小男孩講了個(gè)小故事,然后他就不哭了!甭(tīng)到莫江的疑問(wèn),紀(jì)川莞爾一笑,有些俏皮的說(shuō)道。
莫江聽(tīng)到紀(jì)川說(shuō)的這么簡(jiǎn)單,有些不可置信的道:“就是講個(gè)故事這么簡(jiǎn)單?我怎么覺(jué)得有些不大相信呢?秦琴老師之前肯定已經(jīng)是用過(guò)講故事這一招了,可是卻是沒(méi)有成功,顯然不是講個(gè)故事就能哄好小孩的?煺f(shuō),你到底用了什么秘籍,讓小孩竟然在瞬間就破涕為笑。”
紀(jì)川看的莫江不相信自己的話(huà)語(yǔ),依舊是堅(jiān)持著自己的意見(jiàn),“我真的只是給他講了個(gè)故事而已,不過(guò)我講的故事是你們不知道的故事!闭f(shuō)完,紀(jì)川還調(diào)皮的看了莫江一眼。
見(jiàn)紀(jì)川似乎是有不同尋常的方法,莫江笑了笑,接著詢(xún)問(wèn)道:“那你講了個(gè)什么樣故事呢?我可不可以有幸聆聽(tīng)一下呢?”
莫江心中好奇,便是如此說(shuō)道。
“這可不行,我這可是紀(jì)氏獨(dú)家秘籍,從我爸那里傳下的,不可外傳的哦”紀(jì)川聽(tīng)到莫江讓自己說(shuō)故事,想起自己講的故事其實(shí)就是為了讓小孩子不再哭泣,而說(shuō)了她自己小時(shí)候哭泣時(shí)發(fā)生的一件糗事,所以紀(jì)川是打死也不會(huì)告訴莫江的。
那么丟人現(xiàn)眼的事情,紀(jì)川可不想被莫江知道。
看到紀(jì)川一副神秘的樣子,莫江有些無(wú)奈的撇了撇嘴,雖然知道紀(jì)川不愿意說(shuō)有紀(jì)川不愿意說(shuō)的道理,但為了心里平衡起見(jiàn),還是十分的惡趣味的道:“真是小氣呢!
紀(jì)川自然知道莫江說(shuō)這話(huà)是開(kāi)玩笑的,所以也不生氣,反而一副得意的樣子說(shuō)道:“哼,我就是小氣,我就是不告訴你。”